Lernen ohne Lehrer - Der Kurs zum kostenlosen Lernen und Nachschlagen

Lernen ohne Lehrer
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Inhalt

• Lernen ohne Lehrer
  • Was andere können, kann ich auch
  • 1 Nur wer weiß, was er will, erreicht sein Ziel!
    • 1.1 Ziele sind wie Leuchtfeuer
    • 1.2 Beispiel Boris Becker
    • 1.3 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 2 Ziele setzen ist leicht - durchhalten viel schwerer!
    • 2.1 Ziele müssen konkret sein und wirklich erstrebt werden
    • 2.2 Man kann sich selbst begeistern
    • 2.3 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 3 Lernen bedeutet meistens mühevolle Arbeit!
    • 3.1 Edutainment ist Etikettenschwindel
    • 3.2 Der Computer erleichtert Lernen, nimmt es uns aber nicht ab!
    • 3.3 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 4 Lernen braucht einen „Arbeits“platz!
    • 4.1 Wie sollte mein Lernplatz eingerichtet sein?
    • 4.2 Ein für die eigenen Zwecke geeignetes Ordnungssystem einrichten
    • 4.3 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 5 Die hohe Kunst der Zeitplanung
    • 5.1 Wie kommt man zu einer ökonomischen Zeitnutzung?
    • 5.2 Welche Methode des Zeitmanagements ist für mich geeignet?
    • 5.3 Nur was Konsequenzen hat, ist wirklich wichtig!
    • 5.4 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 6 Was uns die Lernforschung zu sagen hat
    • 6.1 Musik hören bei geistiger Arbeit?
    • 6.2 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 7 Effektives Lesen will gelernt sein!
    • 7.1 Lerntechnik: Effektives Lesen
    • 7.2 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 8 Vom Buch in den Kopf - mit Lerntechnik!
    • 8.1 Lerntechnik: Zuordnendes Lernen
    • 8.2 Idee und Nutzen einer Lernkartei
    • 8.3 Lerntechnik: Strukturierendes Lernen
    • 8.4 Das strukturierende Lernen in der Praxis
    • 8.5 Wer lehrt, lernt am meisten!
    • 8.6 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 9 Einer hilft dem andern - Vorteile der Gruppenarbeit
    • 9.1 Wann ist Einzelarbeit sinnvoll?
    • 9.2 Wann ist Gruppenarbeit vorteilhaft?
    • 9.3 Bedingungen erfolgreicher Partner- oder Gruppenarbeit
    • 9.4 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 10 Online-Lernen - Büffeln mit der Maus
    • 10.1 Was ist eigentlich das Faszinierende am E-Learning?
    • 10.2 Wichtige Begriffe rund ums E-Learning, die Sie kennen sollten
    • 10.3 Lernen im virtuellen Klassenzimmer - die neue Art von „Schule“
    • 10.4 Wo kann eigentlich besser gelernt werden: am Arbeitsplatz oder zu Hause?
    • 10.5 Was also sollten Sie jetzt tun?
  • 11 Was sonst noch geklärt werden sollte
    • 11.1 Welche staatlichen und nichtstaatlichen Förderungsmöglichkeiten gibt es?
    • 11.2 Familie und Weiterbildung in Einklang bringen - aber wie?
    • 11.3 Alleinerziehend - Wer passt auf die Kinder auf?
  • 12 Jetzt sind Sie dran - packen Sie es an!
  • Literaturverzeichnis
  • Index